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校园公共广播系统

对于校园面积大,建筑物幢数多,广播区域划分多,作息铃声次数多,紧急广播,区域寻呼这些强大的功能要求,需要建设一套能够轻松应对的数字广播。通过多个远程寻呼模块软件(或网络寻呼话筒),组成多个远程呼叫站,寻呼站点可根据要求分别放在校长办公室,控制中心,保安室及运动场主席台等任意一个想单独接入网络寻呼的地方。根据校园普遍需求,斯进科技建设覆盖全校的校园公共广播系统:主要系统设备包括广播网络终端设备,接入层设备、音源设备、弱电机房配套设备等。 立即咨询

详情介绍

 

概述

 

对于校园面积大,建筑物幢数多,广播区域划分多,作息铃声次数多,紧急广播,区域寻呼这些强大的功能要求,需要建设一套能够轻松应对的数字广播。通过多个远程寻呼模块软件(或网络寻呼话筒),组成多个远程呼叫站,寻呼站点可根据要求分别放在校长办公室,控制中心,保安室及运动场主席台等任意一个想单独接入网络寻呼的地方。根据校园普遍需求,斯进科技建设覆盖全校的校园公共广播系统主要系统设备包括广播网络终端设备,接入层设备、音源设备、弱电机房配套设备等。

 

系统结构

 

 

系统要求

 

学校的公共广播主要作用是满足学校上下课铃声播放、多媒体教学、以及课余时间播放校园节目,丰富学生课外活动。

1)点对点广播播放功能

每个教室安装一套壁挂式终端,每个教室可以单独播放本地的音源,本地讲话,各个教室之间互不干扰。

2)网络广播

 在学生考试期间可以采集广播进行各种的听力考试以及管理,特殊情况功放需要切换时在1秒时间内进行切换,做到万无一失。

3)领导网上讲话(直播)

系统支持各级领导网上讲话,领导无需到专门的广播中心,只需要通过办公电脑,便可使用麦克风对全校或对权限范围内任何一个年级、班级、教师办公室进行远程寻呼、开会、讲课等。

4)背景音乐播放,上下课打铃

不同分区的网络适配器,通过系统软件设置,可以实现无人值守、设定不同分区播放不同音乐。如:可通过系统设置实现不同时间播放不同的上下课音乐打铃,让学生在课间不同的区域听到轻松的音乐,不仅可以放松紧张的情绪,并可陶冶情操,使学生德、智、体全面发展,大大丰富学生校园文化生活。

5)多音源播放

学校可根据实际需要对指定区域同时播放不同的音乐或广播通知,比如同一时间,在教学区播放眼保键操,在运动场区域播放广播体操,在相应教室播放英语听力测试等,可以灵活设置要播放的区域。

6)运动场副控功能

在室外运动场,使用网络无线远程遥控器,可以实现远程遥控,可以实现音源进行开始、暂停、停止等功能,无需到机房操作。

7)校园广播站

在学生广播站设置分控点,方便学生、校领导就近操作,无需每次到机房,大大的提高工作效率。

8)消防联动

各区域的扬声器均能够做到消防报警、背景音乐和公共广播等功能。

 

建设内容

 

布点原则

 

1)走廊、走道、食堂等公共区域,采用嵌入式的天花扬声器。

布点场原则:走道、大厅、食堂等公共区域,扬声器的配置数量,应能保证从本层任何部位到最近一个扬声器的步行距离不超过15米。在走道交叉处、各拐弯处均应设扬声器。走道末端最后一个扬声器距墙不大于8米。两个6W的天花喇叭之间间隔建议:8-15米。

2)室内教室,则宜选用壁挂式扬声器或室内音柱。

布点原则:每个教室应配备两个10W以上的扬声器,两个10W的壁挂喇叭之间间隔建议:20-30米。

3)在户外区域,宜选用室外防水音柱。

布点原则:篮球场、足球场等室外区域应该采用防水性高、功率大的室外音柱或号角。两个80W的喇叭之间间隔建议:40-60米之间。

 

分区原则

 

基于对校园公共广播方便管理和达到更好的效果,我们需要对整个校园的区域进行分区,使其更好的满足日常校园广播的管理。分区依据:根据校园不同的区域在不同的时间段要实现不同的广播内容,或者在同一个时间不同的区域播放不同的音源,所以行政楼为1组,每一层一个分区;教学楼为2组,每一个教室为一个分区;学生饭堂为3组、每一层为一个分区,学生宿舍为4组,每一层为一个分区;图书馆为5组,每一层为一个分区;学生运动场为7组一个分区;根据不同的区域选择使用不同功率的扬声器、不同的IP网络解码器和定压功放,做到分区灵活、方便管理、扩展性好、布线方便。

 

点位分布

 

广播系统设计覆盖学校项目的教学楼区域;广播系统按楼层,结合不同的功能区域对广播系统的使用区别,进行划分校园广播分区,具体点位需根据校园现场情况分布

 

系统功能

 

根据本项目的环境需要,并结合功能需求建立本项目数字智能化校园管理系统,其具有以下功能:

1)全自动编程无人值守,全天自动播放各种作息铃声。

2)任意选择寻呼 通过IP网络寻呼话筒或网络上的一台计算机,安装工作站软件,即能实现广播讲话,可指定向全体、部分或单个终端广播。各个教室数字终端均可以独立播放不同音乐源,双向互动平台。

3)通过校园网内的PC对广播数字终端分区内的任何区域分组广播或对点寻呼广播。

4)各班或各级年级,点对点的听力考试。

5)任意设定远程呼叫站,接入局域网的PC都可以设定为远程呼叫站点,进行远程寻呼。

6)远程设定作息安排。

7)多网合一,设备共享。

8)同时播放无限制音源,在不同的分区可以播放不同节目源。

9)通过红外遥控器点播服务器资源。

10)通过远程执行批处理设定的启用。

11)紧急情况语音报警疏导。

12)多重密码保护(级别控制)保证广播使用安全。

13)定时打铃

IP网络广播能够设置个性化的音乐铃音,自动按照编排好的作息时间表播放上下班铃声。作息时间表可以按照春秋季自动调整,并提供睛雨天、节假日特殊配置选项。

14)定时播放

IP网络广播的每个语音广播终端因具有独立的IP地址,可以单独接收系统服务器的个性化定时播放节目,定时播放操作。

15)语音实时采播

IP网络广播节目实时采播功能,能够将来自其他音源的节目实时采集压缩存储到服务器,并可按要求同时转播到指定的车间终端。采播源可以是其他商用或自用电台、录音机卡座、CD播放器、MP3播放器、麦克风等。

16)自由点播

领导通过遥控器控制分布在每个区域的数字广播终端完成音频服务器中资料库的任意点播。操作简单方便。

17)网上电台转播

IP网络广播可以将通过网络收音机软件接收到的Internet网络电台节目转换成IP网络广播数据格式,对语音广播终端实时播放。

18)紧急消防广播

系统可接入消防报警信号,实现消防联动,并支持邻层报警。终端带强切功能,可控制三线制音控器。

19)分控管理:管理人员和领导无需到机房可以在自己办公室通过纷纷登录广播系统管理页面,对学校进行音乐播放,通知发布和管理。

20)应满足应急预案广播功能,遇到紧急情况下自动广播。

21)如消防广播允许并提供对接条件,考虑消防联动,信号对接。

 

主要设备清单

 

序号

设备名称

一、主控机房设备

1

播放器

2

广播寻呼话筒

3

液晶显示可调频真分集无线话筒

4

无线麦克风增强型天线

5

天线分配器

6

前置放大器

7

IP音频采集器

8

网络广播中心

9

数字化IP网络广播客户端管理软件

10

网络化音箱

11

时序电源控制器

12

广播避雷器

13

一路音频输出终端

14

纯后级广播功放1

15

纯后级广播功放2

16

纯后级广播功放3

17

42U机柜

18

挂墙式机柜

19

接入交换机

二、分控设备

1

远程控制软件

2

网络智能寻呼器

三、前端设备

1区公共区域及走廊

1

室外音柱1

2

壁挂扬声器1

3

室外音柱2

3区篮球、足球场

1

室外音柱2

5区教室及功能室

1

网络化音箱

2

壁挂扬声器2

四、辅助材料

1

防雷器

2

线材及辅料

3

技术服务费

 

 

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